Öğretmenlere Rotasyon Tartışmaları Yeniden Alevlendi
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) öğretmenlere rotasyon uygulaması getirmeyi tekrar gündemine aldı. Geçmişte de tartışmalara yol açan bu uygulama, öğretmenlerin görev süreleri dolduğunda başka bir okul veya bölgeye atanmasını zorunlu hale getirmeyi öngörüyor. Uygulamanın daha önce öğretmenlerden ve sendikalardan gelen yoğun itirazlar nedeniyle ertelendiği biliniyor; ancak son günlerde bu konu, yeniden gündeme taşındı ve iddialara göre MEB tarafından çalışmalar başlatılmış durumda.
Rotasyon Nedir? Öğretmenlere rotasyon uygulaması, özellikle belirli bir kıdem süresini tamamlayan (genellikle 8-12 yıl) öğretmenlerin yeni bir okula veya bölgeye atanmasını hedefliyor. MEB, bu yolla öğretmenler arasında dengeli bir dağılım sağlamayı, deneyim paylaşımını artırmayı ve belirli bölgelerdeki öğretmen açığını gidermeyi amaçlıyor. Fakat öğretmenlerin yer değişikliği zorunluluğu, ailevi ve sosyal düzenlerini etkileyeceğinden, daha önce büyük tepkilere yol açmıştı.
Sendikalardan Tepki Var
Öğretmen sendikaları, rotasyon fikrine sıcak bakmıyor. Konuyla ilgili açıklamalarda bulunan Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, "Rotasyonu bırakalım, asıl sorunlara odaklanalım" diyerek MEB’in bu plandan vazgeçmesi gerektiğini belirtti. Sendikalar, rotasyonun öğretmenlerin motivasyonunu ve verimliliğini olumsuz etkileyebileceğini vurguluyor.
Öğretmenlere Rotasyon Neden Gündemde?
Birçok görüşe göre, doğu illerinde öğretmen açığı varken batıda öğretmen fazlalığı bulunuyor. Sosyal medya üzerinden konuyu yorumlayan bir kullanıcı, rotasyonun gerekli olduğunu savunarak "Sahil bölgelerinde branş öğretmenleri haftada birkaç gün okula gidiyor, oysa doğuda öğretmen eksikliği var. Rotasyon, hazine maliyetlerini de düşürür" değerlendirmesinde bulundu.
Sonuç olarak, MEB’in öğretmen rotasyon uygulamasını hayata geçirip geçirmeyeceği belirsizliğini koruyor. Rotasyonun hedeflediği faydalar ile öğretmenlerin ve sendikaların endişeleri arasında bir denge kurulup kurulamayacağı ise MEB'in alacağı karara bağlı.
