Ders kitaplarında sergilenen olumsuzlukların sorumlusu kim, öğrenemedik.
TEOG’U, bütün uyarılara rağmen düzeltmeyen kim, anlayamadık.
Norm kadro güncellemesinin, ısrarla Ekim ayında yapılmasını kim istiyor, çözemedik.
Yönetici görevlendirme yönetmelik taslağını, kamuoyuna uzun süre tartıştırdıktan sonra hiç açıklama yapmadan mevcut yönetmeliğe göre takvim yayınlamak kimin icadıdır, bilemedik.
Güvenlik soruşturması genel kabul görmüş ve ülke güvenliği açısından çözüm olmuşken, KPSS’yi devre dışı bırakarak adaleti yaralayan, vicdanları kanatan kim, çözemedik.
Pilot uygulaması bile tepkilere sebep olan ve yapılmayacağı sözü verilen performans uygulamasını, yönetmelik taslağı yayınlayarak yeniden gündeme getiren kim, bulamadık.
Öğretmenler saldırılara uğrar, bıçaklanır ve öldürülürken ses çıkarmayalım diyen kim, anlayamadık.
Alo 147 isyanına kulak tıkamanın doğru olduğunu savunan kim, göremedik.
Bu hafta sonu yapılan sınavlarda, cevap anahtarları üzerinden operasyon çeken kim, anlayamadık.
Abarttığımı düşünenlere saygı duyarım ancak bu soruların mantıklı birer cevabı olmalıdır. Öğretmenleri mutlu edecek bir uygulama planlanmaz mı? Birkaç öneri sunalım:
Öğretmene saldırmanın cezasını ağırlaştıracağız, güvenlik önlemlerini artıracağız.
Öğretmenlik kariyer basamaklarını yeniden düzenleyeceğiz.
Sınıf öğretmenlerinin maaş karşılığı gireceği ders saatini 18’den 15’e indireceğiz.
Güvenlik soruşturmasını yeterli görüp KPSS puanıyla atama yapacağız.
Öğretmenler gününde ikramiye vereceğiz, sağlık çalışanlarına düşünüldüğü gibi yıpranma payını hayata geçireceğiz.
…
Bir denemekte fayda var, belki öğretmenlerin gönlünde karşılık bulan bir uygulama bulabiliriz.